W ramach edukacji społeczno – obywatelskiej proponujemy uczniom SP 3 aktywny udział w akcji charytatywnej KOSZYK SERDECZNOŚCI.

Prosimy o wsparcie Monaru - Schroniska dla Osób Bezdomnych Markot w Ełku. Pomóżmy osobom w kryzysie bezdomności, uzależnionym, ubogim oraz tym, które znalazły się w trudnej sytuacji życiowej.

 Zbieramy:

•  środki czystości (proszki do prania, płyny do naczyń, chemia gospodarcza itp.),
• środki higieny osobistej (ręczniki, mydło, szampon, szczoteczki, pasta do zębów itp.),
• męskie ubrania (mogą być używane, ale czyste i w dobrym stanie), bielizna męska itp.,
• żywność długoterminowa.

Wyżej wymienione środki i produkty należy dostarczyć do koordynatorki akcji – Bożeny Urban (sala 234) lub do kartonu obok portierni. (zbieramy do końca maja)

27 kwietnia 2023 roku odbył się dzień języka angielskiego. Szkoła została pięknie przystrojona w symbole Wielkiej Brytanii, a na tablicach informacyjnych pojawiły się niecodzienne informacje na temat Londynu.

Dzień ten obfitował w wiele niecodziennych atrakcji. Uczniowie mogli zrobić sobie selfie z wybranymi przez siebie symbolami UK. Dużym powodzeniem cieszył się Big Ben, budka telefoniczna, londyńskie koło oraz charakterystyczne środki transportu: czarny samochód taksi czy czerwony autobus oraz postaci: królowa, książę, strażnik królewski. Rekwizyty zostały wykonane przez uczniów z klasy 4e i uczennice z klasy 8e.

Dużo frajdy zabawy sprawiło uczniom tworzenie „żywych wyrazów ”. Każda forma podjęcia wyzwania była dobra i właściwa, żeby tylko utworzyć wylosowane słowo. Wyobraźnia uczniów nie miała granic, w postaci leżącej, stojącej czy wręcz akrobatycznej kreowali takie słowa jak: London, Queen, King, Big Ben, Red Rose, Tower Bridge, Wales, Scotland, British.

Podczas długich przerw rozbrzmiewała muzyka największych zespołów i wykonawców z Wielkiej Brytanii: Queen, Scorpions, the Beatles, Elton John, Adele, Ed Sheeren, Rick Astley, która dodała wszystkim dobrej energii i wpłynęła na poprawę samopoczucia i dobrego humoru.

W sali językowej chłopcy i dziewczęta mieli także okazję pograć w gry planszowe w języku angielskim, pobawić się w gry słowotwórcze oraz zabawy interaktywne.

Na lekcjach uczniowie oglądali prezentacje o Wielkiej Brytanii, zawierającą podstawowe informacje, a także ciekawostki i zdjęcia związane ze Zjednoczonym Królestwem oraz zmagali się z łamańcami językowymi, tzw. tongue twisters oraz rozwiązywali różne zadania związane ze świętem Dnia Języka Angielskiego.

Ponadto 83 chętnych uczniów z klas 4-8 sprawdzało swoją wiedzę na temat Wielkiej Brytanii rozwiązując krótki quiz, który był dopasowany do poszczególnych poziomów klas. Wynik 100% uzyskało dwóch uczniów z klasy czwartej i tylko jeden uczeń z klasy ósmej. Po wysiłku umysłowym, na każdego uczestnika quizu czekała filiżanka angielskiej herbatki i pyszne ciasteczko.

Społeczność szkolna na długo zapamięta ten wyjątkowy i niepowtarzalny dzień.

Nauczycielki języka angielskiego doskonale wiedzą, że wiedza jest najlepiej przyswajana poprzez zabawę. Bawmy się i uczmy, a pozytywne emocje i radość uczniów na pewno wzbudzą w nich wewnętrzną motywację do rozwijania zdolności i umiejętności lingwistycznych.

Dziękujemy wszystkim za pomoc i za zaangażowanie w obchodach dnia języka angielskiego.

Organizatorzy: M. Murzyn, S. Urbańczyk, I. Szczuka

26 kwietnia uczniowie klasy 4d udali się na wycieczkę do Teatru Lalki i Aktora w Łomży oraz Muzeum Przyrodniczego w Drozdowie.

W teatrze najpierw podziwiali zgromadzone w wieży widokowej i w kawiarni teatralnej rekwizyty, afisze teatralne i stare, będące już na zasłużonej ,,aktorskiej emeryturze" lalki, marionetki, pacynki.

Następnie dzieci obejrzały spektakl - ,,Niesamowite przygody skarpetek”. Scenariusz widowiska pomyślany był jako forma programu telewizyjnego na żywo, w którym główną postacią był Pan Telewizorek, prowadzący autorski program „Dom na wesoło, czyli kopnięty dom”. Bohaterami teleturnieju były rodzina Kowalskich i Malinowskich, które ze sobą rywalizowały w sposób zupełnie neutralny, serdeczny, przyjazny.

Uczniowie dowiedzieli się, co dzieje się ze znikającymi w pralce skarpetkami. Otóż niektóre wyruszają w świat, żeby zrobić zawrotną karierę: zostają gwiazdami filmowymi, detektywami, mysimi mamami albo prezydentami.

Po spektaklu dzieci wzięły udział w zajęciach teatralnych. Zapoznały się                        z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi sztuki teatralnej. Zajęcia pomogły im w rozwoju wyobraźni i kreatywności oraz zdolności artystycznych.

Prosto z teatru klasa 4d udała się do muzeum przyrodniczego, które mieści się w zabytkowym dworku ziemiańskim – dawnej siedzibie rodu Lutosławskich. Tam uczniowie obejrzeli stałe wystawy prezentujące przyrodę dolin rzek Narwi i Biebrzy oraz historię Drozdowa: „Salon dworski”, „Trofea łowieckie”, „Szata roślinna Kotliny Biebrzańskiej”, „Ptaki Kotliny Biebrzańskiej”, „Ssaki Kotliny Biebrzańskiej”, „Łoś Król Bagien Biebrzańskich”, ekspozycję akwarystyczną „Podwodny Świat Pięciu Kontynentów” oraz wystawę „Ziołowe tajemnice. Rośliny lecznicze Doliny Narwi”.

Po zakończeniu zwiedzania poszczególnych ekspozycji dzieci udały się na ognisko  w zadaszonej wiacie na terenie parku mieszczącego się wokół muzeum.

Wrażeń i emocji nie brakowało, jednak na wycieczce liczyła się również dobra atmosfera. W jej budowaniu pomagał dopisujący przez cały uczniom doskonały humor.

21.04.2023 r. zostały ogłoszone wyniki Międzyszkolnego Konkursu Fotograficznego „Wiosna w oczach dziecka”. Celem konkursu było zachęcenie do aktywnego spędzania czasu w otoczeniu budzącej się przyrody oraz uchwycenie zwiastunów nadchodzącej wiosny. Na fotografiach pojawiły się pierwsze kwiaty, owady oraz wąż! Nagrody zostały ufundowane przez Zakład Fotograficzny Foto-Hanka oraz Wojskowe Centrum Krwiodawstwa i Krwiolecznictwa w Ełku.

Gratulujemy uczestnikom i życzymy wielu udanych fotografii !

W kwietniu uczniowie klasy 2a i 2b wzięli udział w zajęciach profilaktycznych „Brzdące w re@lu", prowadzonych przez panią Dorotę Sienkiewicz. Poprzez rozmowy oraz zabawy dzieci uczyły się rozpoznawać i nazywać swoje emocje. Dużo radości dostarczyło wspólne wykonanie pracy origami. Zadanie wymagało od uczestników pomysłowości i wyobraźni, ale też rozwijało umiejętność współpracy w grupie. Celem spotkań z panią Dorotą było ukazanie uczniom sposobów spędzania czasu bez komputera i internetu, przypomnienie, że lepiej jest spotkać się z kolegami w realu niż samotnie grać w gry komputerowe. Uczniowie zrozumieli, że wspólne gry, zabawy, praca nad projektem mogą stanowić ciekawą alternatywę dla uzależniających urządzeń elektronicznych.

Wyniki quizu Ziemia nasza planeta

Wyniki ligi przyrodniczej klas 2 i 3

 

W bieżącym roku szkolnym do realizacji projektu. „Czysta woda zdrowia doda” przyłączyli się również uczniowie klas czwartych. Nauczycielki  przyrody przygotowały  scenariusz zajęć na podstawie udostępnionych materiałów projektu który zakładał zrealizowanie następujących celów:

• uświadomienie uczniom roli wody w organizmie człowieka;
• zachęcanie do picia czystej wody;
• kształtowanie świadomego konsumenta;
• kształtowanie świadomości dotyczącej wpływu naszych codziennych decyzji na środowisko.

W trakcie spotkań uczniowie:

• przeprowadzili analizę jakościową składu napojów, które tego dnia przynieśli do szkoły oraz etykiet z dostępnych w domach butelek po napojach; 
  Zadanie to uświadomiło uczniom, że więcej nie zawsze oznacza smaczniej i zdrowo.
• w formie pokazu przygotowywali  napoje z nieznanymi substancji;
  To z kolei zadanie uzmysłowiło dzieciom fakt, że smak i kolor napoju nie daje nam odpowiedzi na pytanie, co zawiera dany napój i na ile jest on zdrowy.
• szukali odpowiedzi na pytanie, co to znaczy być świadomym konsumentem.
  Czwartaki  już wiedzą , że podczas robienia zakupów należy zwracać baczną uwagę nie tylko na skład produktu,  datę ważności do spożycia produktu, ale również przemyśleć w jakim opakowaniu kupować produkty, aby nie przyczyniać się do wzrostu ilości odpadów.

W ramach podsumowania zdobytej wiedzy i umiejętności uczniowie rozwiązywali quizy, utrwalili stare oraz poznali nowe przysłowia o wodzie z wykorzystaniem platformy Word Wall.

25 kwietnia 2023 r. w naszej szkole odbyły się szkolne eliminacje do konkursu recytatorskiego „Przyjaciela masz obok siebie”, który będzie organizowany 19 maja 2023 r. przez Szkołę Podstawową nr 1 w Ełku.  Do zmagań na poziomie szkolnym zgłosiło się jedenaścioro uczniów z klas 2. Podczas oceny komisja konkursowa zwróciła szczególną uwagę na pamięciową znajomość prezentowanych utworów, trafność interpretacji głosowej, kulturę słowa i ogólne wrażenie artystyczne. Po podliczeniu punktów wyłoniono zwycięzców.

Naszą szkołę będą reprezentowały:

• Korzeń Julia - uczennica klasy 2b,
• Waszkiewicz Łucja - uczennica klasy 2 c.

Gratulujemy zwyciężczyniom szkolnych eliminacji i życzymy sukcesów w zmaganiach na poziomie miejskim. Wszyscy uczestnicy otrzymali drobne upominki.

20 kwietnia w klasie I b pojawił się niezwykły gość. To tata naszej koleżanki Uli Ejdys, Pan Krzysztof, ratownik medyczny. Pokazał  nam,  jak zachować się w różnych sytuacjach zagrażających zdrowiu. Poczuliśmy się jak mali ratownicy, gdy poznawaliśmy procedury oraz obserwowaliśmy  czynności ratownicze, m.in. ułożenie poszkodowanego w pozycji bocznej, bezpiecznej. Oglądaliśmy  też manekiny, tzw. fantomy do udzielania pierwszej pomocy. Samodzielnie próbowaliśmy zakładać  opatrunki na „chore” palce, przedramiona i głowy. Potem było wspólne pamiątkowe  zdjęcie. Spotkanie z  ratownikiem  medycznym  było pierwszym, ale na pewno nie ostatnim. Będziemy spotykać się jeszcze nie raz. Zajęcia były bardzo ciekawe i pouczające.

W roku szkolnym 2022/2023 uczniowie klas IV naszej szkoły przystąpili do kolejnej edycji programu „Bieg po zdrowie”. Był to program antytytoniowej edukacji zdrowotnej, który opracowany został w Głównym Inspektoracie Sanitarnym. Patronat honorowy nad projektem objął Minister Edukacji i Nauki, Ministerstwo Zdrowia, a także Rzecznik Praw Dziecka. Nadrzędnym  jego celem było zwiększanie wiedzy i umiejętności uczniów na temat zdrowia w kontekście szkodliwości palenia papierosów i e-papierosów.

Główne cele programu to:

• opóźnienie lub zapobiegnięcie inicjacji tytoniowej wśród dzieci i młodzieży,
• pokazanie atrakcyjności życia w środowisku wolnym od dymu tytoniowego.

Program został zrealizowany w postaci 6 lekcji tematycznych.

Uczniowie klas IV w ciągu całego cyklu wykonali zadania, które dotyczyły następujących aspektów uzależnienia nikotynowego oraz prewencji:
1. Palenie jest niezdrowe.
2. Jak się nie dać złowić nałogowi?
3. Dlaczego jest coraz więcej osób, które nie palą papierosów?
4. Palenie szkodzi.
5. Co zrobić, żeby nie palić?
6. Jak to zrobić, żeby inni nie palili?

Zajęcia realizowane były za pomocą bardzo zróżnicowanych metod aktywizujących, które dostosowano do wieku uczniów. Podczas lekcji uczestnicy dyskutowali, wymieniali doświadczenia, spostrzeżenia, refleksje i pomysły, liczyli koszty palenia papierosów, pracowali w grupach przy tworzeniu antyreklamy dla papierosów, przeprowadzali wywiady z osobami niepalącymi. Podstawą zajęć było stymulowanie kreatywności uczniów.

Koordynatorki programu: Krystyna Piechocka, Joanna Borzeńska

Na zaproszenie CEE w Ełku 21 kwietnia 2023 r. uczniowie klas IV c i VI c w mieli ogromną przyjemność uczestniczyć w niezapomnianej „lekcji przyrody”, którą poprowadził pan Marcin Kostrzyński. więcej

„Jak racjonalnie korzystać z zasobów wody?”

​​​​

I miejsce – Urszula Ejdys kl. Ib SP3
II miejsce – Małgorzata Łochowska kl. IId SP3
III miejsce – Hanna Samełko kl. Ic SP9
Wyróżnienie – Anna Surynt kl. Ia SP9
Wyróżnienie – Liliana Seweryn kl. Ic SP7

Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy!

W celu wręczenia nagród skontaktujemy się z wybraną szkołą bądź przekażemy informację bezpośrednio uczestnikowi konkursu.

Wyniki konkursu

Szkolny Tydzień Zdrowia zapoczątkował cykl aktywnych przerw w naszej szkole w ramach realizacji programu Trzymaj Formę.

Przerwa międzylekcyjna to czas, kiedy uczniowie mogą odprężyć się po godzinach spędzonych w szkolnej ławce. Znakomitym pomysłem na spożytkowanie energii jest zaangażowanie uczniów w gry i zabawy interaktywno – sportowe.

20 kwietnia na szkolnych korytarzach chętni uczniowie korzystali z zaproponowanych przez nauczycieli form aktywności.

Celem naszym jest promowanie aktywności fizycznej, nauka kreatywnego myślenia oraz integracja uczniów z różnych klas. Ponadto od zawsze wiemy, że „W zdrowym ciele zdrowy duch” – aktywność fizyczna wyzwala pozytywne emocje i pomaga radzić sobie ze stresem.

Zapraszam na kolejną aktywna przerwę w maju.

19 kwietnia, w ramach zajęć bibliotecznych,  klasy 1A, 1B, 2A, 2D oraz 2F wzięły  udziału w akcji Żonkile. Lekcje poświęcone zostały pamięci 80. rocznicy wybuchu powstania w getcie warszawskim. Uczniowie wysłuchali fragmentów opowiadania ,,Było-nie ma-jest” Katarzyny Jackowskiej- Enemuo i wykonali żonkile.

Park Naukowo - Technilogiczny zaprasza! więcej

Co roku w kwietniu obchodzimy międzynarodowy "Dzień Ziemi". To największe ekologiczne święto świata. Klasy 4A i 6B postanowiły włączyć się w promowanie ochrony środowiska i dzielnie sprzątały teren Ełku. Ilość worków ze śmieciami była ogromna, dlatego przypominamy o konieczności małych, ale jak ważnych działań ekologicznych. (współpraca z CEE)